1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΤΜΗΜΑ B2

                             Πρόγραμμα ημέρας                                 Γ ΛΩΣΣΑ                               ΓΛΩΣΣΑ                           ΜΑΘΗΜ ΑΤΙΚΑ                             ΜΕΛΕΤΗ                        ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ                            ΜΟΥΣΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ  : Σήμερα αφού γράψαμε την ορθογραφία μας, τη γνωστή κάναμε κάποια γραμματική αναγνώριση δύο λέξεων.(Δεν έχουμε κατακτήσει ακόμη την ευχέρεια να τα βρίσκουμε εύκολα και να θυμόμαστε τα στοιχεία κάθε μέρος του λόγου .Ελπίζω του χ...

                                              ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ                                       ΓΛΩΣΣΑ                                       ΓΛΩΣΣΑ                                 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ                                       ΑΓΓΛΙΚΑ                                       ΜΕΛΕΤΗ                        ΕΡΓΑΣΤΗΡ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ    :   Σήμερα...

  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ                     ΓΛΩΣΣΑ                   ΓΛΩΣΣΑ                ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ                 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ             ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ                 Α ΓΓΛΙΚΑ ΓΛΩΣΣΑ   : Σήμερα κάναμε μόνο γλώσσα , εξαιτίας μιας αδιαθεσίας που αισθάνθηκα το πρωί. . ΑΝΑΓΝΩΣΗ  : Διαβάζω το ποίημα σελ. 33 στο Β.Μ γ' τεύχος. ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ  :  Γράφω με ωραία, καθαρά γράμματα την πρώτη στροφή  του ποιήματος. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ  :Μαθαίνω αυτό που έχω αντιγραφή. ΦΥΛΛΑΔΙΟ    :  ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ  : Έχουμε κολλήσει ένα φύλλο με έναν ακόμη χρόνο, αυτόν που λέμε στιγμιαίο μέλλοντα. Θα κολλήσουμε για όλους τους υπόλοιπους  χρόνους και θα κάνουμε μια γρήγορη αναφορά σε αυτούς , ώστε του χρόνου να έχουν μια μικρή ...

                                              ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΜΕΛΕΤΗ ΕΡΓΑΣΤ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Ενημέρωση για tea party. Πατήστε εδώ. ΓΛΩΣΣΑ    :  Σήμερα γράψαμε ορθογραφία άγνωστη με προτάσεις που έγραψαν τα παιδιά. Στη συνέχεια διαβάσαμε το κείμενο που είχαμε. Με αφορμή μία λέξη της ορθογραφίας κλίναμε και μιλήσαμε για τις καταλήξεις του ενεστώτα και του αορίστου  των ρημάτων παθητικής φωνής ,που θέλουν προσοχή. Κατόπιν προχωρήσαμε στην ενότητα 19  στο Β. Μ γ' τε ύχος όπου θα    μιλήσουμε για ένα ακόμη μέρος του λόγου, τις μετοχές. Αφού είπαμε αρκετά για τις μετοχές ενεργητικές και παθητικές,  μιλήσαμε για τα νέα ,δηλαδή τις ειδήσεις.  πού τις βρίσκουμε και πώς γίνονται .Συζητήσαμε για τις εικόνες και το κείμενο στη σελίδα 27-28 ΑΝΑΓΝΩΣΗ   :   Το κείμενο της άσκησης 4 στο τετρ. εργα...

    Π ΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΓΛΩΣΣΑ  ΓΛΩΣΣΑ  ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ  : Σήμερα   γράψαμε την ορθογραφία μας, γνωστή και άγνωστη και κάναμε λίγο γραπτή  εξάσκηση σε αναγνωρίσεις άρθρου και επιθέτου.  Στη συνέχεια δουλέψαμε στο Β. Μ. τη σελίδα 15. Κάναμε την άσκηση , για να καταλάβουμε τα τροπικά επιρρήματα. Προχωρήσαμε  στο  τετρ. εργασιών και δουλέψαμε στη σελ.36 την άσκηση 7. ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ  : ΑΝΑΓΝΩΣΗ    : ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ    :Γράφω δύο φορές τα τροπικά επιρρήματα που συμπλήρωσα στη σελίδα 15  του Β. Μ. Γράφω δύο προτάσεις με όσα και όποια επιρρήματα θέλω απ' αυτά. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ   : Τα επιρρήματα της αντιγραφής. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ   : ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ  : ΦΥΛΛΑΔΙΟ  :   ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ  : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ   : Σήμερα τελειώσαμε τις ασκήσεις στο Τετρ.   Εργασιών  σελ.10-11 ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ  : Τ. ΑΣΚΗΣΕΩΝ (ΠΡΑΣΙΝΟ)   :Γράψαμε...

                              Πρόγραμμα ημέρας                                 Γ ΛΩΣΣΑ                               ΓΛΩΣΣΑ                           ΜΑΘΗΜ ΑΤΙΚΑ                             ΜΕΛΕΤΗ                        ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ                            ΜΟΥΣΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ  : Σήμερα αφού γράψαμε την ορθογραφία μας ,γνωστή και άγνωστη ως συνήθως,  κάναμε κάποια γραμματική αναγνώριση δύο λέξεων.'Επειτα διαβάσαμε το ποίημα. Μετά προχωρήσαμε στη σελ.12 στο κείμενο για τα  <Ψηλά βουνά ...

                                            ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ                                       ΓΛΩΣΣΑ                                       ΓΛΩΣΣΑ                                 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ                                       ΑΓΓΛΙΚΑ                                       ΜΕΛΕΤΗ                        ΕΡΓΑΣΤΗΡ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ    :   Σήμερα  ξε...