1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΤΜΗΜΑ B2

                                                ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ                                       ΓΛΩΣΣΑ                                       ΓΛΩΣΣΑ                                 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ                                       ΑΓΓΛΙΚΑ                                       ΜΕΛΕΤΗ                        ΕΡΓΑΣΤΗΡ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ    :   Σ...

  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ                     ΓΛΩΣΣΑ                   ΓΛΩΣΣΑ                ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ             ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ                ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ                   ΑΓΓΛΙΚΑ Οδηγίες για την διαχείριση κρούσματος covid-19 Πατήστε εδώ. Σήμερα ήταν μόνο 5 παιδιά στην τάξη. Γι ' αυτό δεν προχώρησα σε κανένα βιβλίο .Ασχοληθήκαμε με την κατασκευή μιας καρτούλας -αφιέρωμα στους 3 Ιεράρχες, αφού είδαμε ένα βίντεο για τη ζωή των σπουδαίων πατέρων, ακούσαμε το απολυτίκιο τους και διαβάσαμε πληροφορίες για αυτούς. Κάναμε άλλη μία πρωτότυπη  κατασκευή και κάναμε μια μικρή επανάληψη στα μαθηματικά μας. Μελέτη για το σπίτι  : ΑΝΑΓΝΩΣΗ   :  Ευκαιρία να διαβάσετε ένα παραμύθι από αυτά που έχετε στο σπίτι. ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ...

                                           ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΜΕΛΕΤΗ ΕΡΓΑΣΤ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ    :  Σήμερα   γράψαμε το κριτήριο αξιολόγησης της 9ης ενότητας . Αύριο θα κάνουμε ένα αφιέρωμα στους 3 Ιεράρχες, στο πρώτο δίωρο. Οι υπόλοιπες ώρες θα συνεχιστούν κανονικά ,ως τις 1.15 μ.μ Μελέτη για το σπίτι: ΑΝΑΓΝΩΣΗ   :   Διαβάζω καλά  το κομμάτι που μου ανέθεσε η κυρία, από το κείμενο για τους 3 Ιεράρχες. ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ  : ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ   :  ΦΥΛΛΑΔΙΟ  : ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ  :ΝΑΙ. Έχουμε κολλήσει 2 φύλλα. ΤΕΤΡΑΔ.ΕΡΓΑΣΙΩΝ(ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ )   : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ    : Σήμερα δουλέψαμε στο τετρ. εργασιών στη σελ.22 την άσκηση α'  και στη σελ.23 την άσκηση ε'. Μελέτη για το σπίτι: Β. ΜΑΘΗΤΗ Α' ΤΕΥΧΟΣ   :   Τ. ΕΡΓΑΣΙΩΝ β' τεύχος   :  Τ. ΑΣΚΗΣΕΩΝ (ΠΡΑΣΙΝΟ)  : ΦΥΛΛΑ...

                                                                 Π ΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΓΛΩΣΣΑ  ΓΛΩΣΣΑ  ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ  : Σήμερα γράψαμε  τη  γνωστή μας     ορθογραφία και δουλέψαμε σε φυλλάδιο επαναληπτικές ασκήσεις, ενόψει του αυριανού κριτηρίου. ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ: ΑΝΑΓΝΩΣΗ    :  ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ   :. Δεν ξεχνώ να κάνω επανάληψη στις λέξεις :ενικός αριθμός - πληθυντικός αριθμός, Ονομαστική, Γενική, Αιτιατική, Κλητική. ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ   :    ΦΥΛΛΑΔΙΟ     : Ναι Δείτε εδώ. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ   : ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ  : ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ   :Σήμερα λύσαμε προβλήματα σε φυλλάδιο, στα οποία  η λύση τους απαιτούσε πολ/ σμό. Τ. ΑΣΚΗΣΕΩΝ (ΠΡΑΣΙΝΟ)  :Έγραψα  δύο προβλήματα στον π...

Πρόγραμμα ημέρας Γ ΛΩΣΣΑ ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΜ ΑΤΙΚΑ ΜΕΛΕΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ    :Σήμερα, γράψαμε την ορθογραφία μας μέσα σε  προτάσεις στον πίνακα και μετά διαβάσαμε  το κείμενό μας. Ασχοληθήκαμε μετά με την περιγραφή  αντικειμένων (εργασία σε φυλλάδιο ) Σημερινό ΦΥΛΛΑΔΙΟ  :  ΝΑΙ. Δείτε εδώ. Μελέτη για το σπίτι: ΑΝΑΓΝΩΣΗ    :Διαβάζω καλά από το φυλλάδιο το κείμενο. ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ  :   Γράφω 2 φορές αυτό που έχω για  ορθογραφία μου.  Ο ΡΘΟΓΡΑΦΙΑ  : Μαθαίνω καλά την πρώτη πρόταση του κειμένου που έχω ανάγνωση. Δεν ξεχνώ να κάνω συχνά επανάληψη παλιές ορθογραφίες, γιατί την Πέμπτη θα κάνουμε ένα κριτήριο αξιολόγησης. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ  : ΦΥΛΛΑΔΙΟ  : ΝΑΙ. Δείτε εδώ. ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ :  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  :   Σήμερα  συνεργαστήκαμε και  παίξαμε σε δυάδες  με κάποιες από τις προπαίδειες που ξέρουμε ,αντιστοιχίζοντας πλαστικοποιημένα σχέδια. Μελέτη για το σπίτι: Β. ΜΑΘΗΤΗ Α' ΤΕΥΧΟΣ: Τ. ΕΡΓΑΣΙΩΝ Α...

   ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΓΛΩΣΣΑ ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΓΓΛΙΚΑ  ΜΕΛΕΤΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ    :   Σήμερα γράψαμε αρκετή ορθογραφία ως άγνωστη , χρησιμοποιώντας  δικές σας προτάσεις, απ' αυτές που γράψατε στο σπίτι .  Μετά συμπληρώσαμε μια τελευταία εργασία  στη σελ. Μιλήσαμε  για τα επίθετα και τι αλλαγές παθαίνουν αυτά όταν χρειάζεται να κάνουμε συγκρίσεις.   Μελέτη για το σπίτι: ΑΝΑΓΝΩΣΗ   :Το κείμενο για τον Νεύτωνα στο φυλλάδιο. ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ  :  Γράφω 2 φορές τις λέξεις της οικογένειας' άλλος' από το φυλλάδιο. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ    :  Το ίδιο με την αντιγραφή. ΦΥΛΛΑΔΙΟ  :  Ναι Δείτε εδώ. ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ (ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ) :   ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ (ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ) :Είναι στο σχολείο. ΠΡΟΣΟΧΗ !   Την Πέμπτη τελικά θα γράψουμε  ένα κριτήριο αξιολόγησης πάνω στα γραμματικά φαινόμενα της ενότητας 9. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ   :Σήμερα δουλέψαμε την  άσκηση β'  στο τετράδιο εργασιών β' τεύ...

  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ                     ΓΛΩΣΣΑ                   ΓΛΩΣΣΑ                ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ             ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ                ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ                   ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΛΩΣΣΑ  : Σήμερα γράψαμε ορθογραφία  την πρότασή  μας  και λίγη άγνωστη .Στη συνέχεια  κάναμε λίγη γραπτή  εξάσκηση , στο πορτοκαλί τετράδιο ,σε αντίθετα και συνώνυμα και  μαθηματικά με ασκήσεις σαν αυτές που κάνουμε τον τελευταίο καιρό. Αλλά βλέπω ότι δυσκολευόμαστε ακόμη . Γι' αυτό θα συνεχίσουμε ακόμη πολύ έτσι.  Δουλέψαμε στο σχολείο τις ασκήσεις από το  τετρ. εργασιών   τις εξής:  σελ.55 άσκηση 8 ,   σελ.56  άσκηση 9   σελ.57 άσκηση10 Μελέτη για το σπίτι  : ΑΝΑΓΝΩΣΗ   : ...

                                                      ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΜΕΛΕΤΗ ΕΡΓΑΣΤ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ    :  Σήμερα   διαβάσαμε, γράψαμε την ορθογραφία μας- γνωστή και  άγνωστη .Γράψαμε και λίγα μαθηματηκούλια εκεί στην ορθ. για εξάσκηση . Κατόπιν προχωρήσαμε στη σελ.11 στο Β. Μ . και διαβάσαμε το στίχο του Ζ. Παπαντωνίου και βρήκαμε άλλη μια παρομοίωση που υπογραμμίσαμε. Στη συνέχεια πήγαμε στη σελ.14 .Διαβάσαμε το ποίημα ,που στηρίζεται πάνω σε ένα μύθο του Αισώπου. Στο τέλος συμπληρώσαμε τον πίνακα στην ίδια σελίδα, με τα αρσενικά ουσιαστικά σε -ας. Μελέτη για το σπίτι: ΑΝΑΓΝΩΣΗ   :   Διαβάζω το μικρό ποίημα στο Β.Μ  σελ.  14 ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ  :  Γράφω προσεκτικά  δύο φορές το στίχο του Ζ. Παπαντωνίου στη σελ.11 ΠΡΟΣΟΧΗ ! ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝ...

                                                        Π ΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΓΛΩΣΣΑ  ΓΛΩΣΣΑ  ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ  : Σήμερα γράψαμε  γνωστή και  άγνωστη   ορθογραφία και κάναμε έλεγχο και στα μαθηματικά. Κατόπιν δουλέψαμε στο  Β.Μ στις σελίδες 8,9 10 ΑΝΑΓΝΩΣΗ    : Διαβάζω καλά τα λόγια της Γαλήνης, σελ. 8 στο Β.Μ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ  :.Μαθαίνω καλά τα αντίθετα   και συνώνυμα επίθετα στη σελ. 9 Δεν ξεχνώ να κάνω επανάληψη στις λέξεις :ενικός αριθμός - πληθυντικός αριθμός, Ονομαστική, Γενική, Αιτιατική, Κλητική. ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ  :    Γράφω 2 φορές τις λέξεις  της ορθογραφίας. ΦΥΛΛΑΔΙΟ    :  Ναι Δείτε εδώ. ΧΘΕΣΙΝΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ    :  Ναι Δείτε εδώ.   ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ  : ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ (ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ)  : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ...

                               Πρόγραμμα ημέρας  Γ ΛΩΣΣΑ ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΜ ΑΤΙΚΑ ΜΕΛΕΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ                               ΜΟΥΣΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ    :Σήμερα, αφού γράψαμε την ορθογραφία μας ,εξασκηθήκαμε στη γραμματική και στα μαθηματικά, διαβάσαμε  το κείμενό μας. Προχωρήσαμε μετά σε ασκήσεις στο τετρ. εργασιών .Δουλέψαμε συγκεκριμένα τις ασκήσεις 3  στο τ. εργασιών σελ.52, άσκηση 4 σελ.53 και άσκηση 5 και 6 στη σελ.54 Μελέτη για το σπίτι: ΑΝΑΓΝΩΣΗ    :Διαβάζω καλά στο τετρ. εργασιών  στη σελίδα 52    το κείμενο ς της άσκησης 3. ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ  :   Γράφω 2 φορές αυτό που έχω για  ορθογραφία μου.  Ο ΡΘΟΓΡΑΦΙΑ  : Μαθαίνω καλά την τελευταία πρόταση του κειμένου που έχω ανάγνωση. Δεν ξεχνώ να κάνω συχνά επανάληψη παλιές ορθογραφίες. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ  : ΦΥΛΛΑΔΙΟ  :ΝΑ...

                    ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ                           ΓΛΩΣΣΑ                    ΓΛΩΣΣΑ                    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ                    ΑΓΓΛΙΚΑ                     ΜΕΛΕΤΗ                    ΕΡΓΑΣΤΗΡ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ    :   Σήμερα, αφού γράψαμε αρκετή άγνωστη  ορθογραφία, εξασκηθήκαμε στο πορτοκαλί τετράδιο στην κλίση των θηλυκών ουσιαστικών σε -α. Μετά  προχωρήσαμε σε καινούρια ενότητα στη σελ.7 και 8 .Διαβάσαμε το κείμενο στη σελ. και βρήκαμε ποιες παρομοιώσεις υπάρχουν. Μιλήσαμε μετά για τα επίθετα και απαντήσαμε στις ερωτήσεις κατανόησης της σελ.8.Συμπληρώσαμε και τον πίνακα της σελ...

     ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ                     ΓΛΩΣΣΑ                   ΓΛΩΣΣΑ                ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ             ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ                ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ                   ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΛΩΣΣΑ  : Σήμερα γράψαμε ορθογραφία  τις λέξεις μας  και κάναμε λίγη γραπτή  εξάσκηση στα μαθηματικά με ασκήσεις σαν αυτές που είχαμε για το σπίτι. Τα τετράδια θα τα πάρουν  τα παιδιά τη Δευτέρα. Στη συνέχεια διαβάστηκαν οι διαφορετικές  συνέχειες (κάθε παιδί τη δική του)  στην  ιστοριούλα που ξεκινήσαμε  χθες  στον πίνακα. Δουλέψαμε στο σχολείο τις ασκήσεις από το τετρ. εργασιών τις εξής:  σελ. 76 άσκηση 6 και μιλήσαμε για τα μέρη μιας απλής πρότασης (υποκείμενο - ρήμα - αντικείμενο) σελ...